Pourquoi je lis ? pour créer un document que je nomme
Jelipacon
en date du dimanche 14 février 2016
10:27:26
Je lis parce que
c'est une chance d'avoir des interlocuteurs aussi âgés : Montaigne 477 ans,
Flaubert 189 ans, Gide 141 ans. Je lis pour écouter
les morts.
Je lis pour ne pas être dérangé
L’école de la vie : la lecture
La nature, modèle de la compréhension
La lecture sort de l’ennui
Un courant passe entre l’auteur et le lecteur
La lecture : un besoin ‘vital’
La lecture : l’instant de détente
La lecture : une distraction
Que d’émotions à travers la lecture
Quelles richesses apportées
Que de frissons reçus
Apport de la lecture au lecteur
Incitation
à l’écoute (côté
Musique de l’auteur)
Duke Ellington, "Take
the A Train"
Loveless
Love
Incitation
au goût et à l’olfaction (côté
sensitif de l’auteur : Süskind, Lévi…)
Incitation
à l’imagination et à la visualisation
Le lecteur devient le réalisateur de ‘son
histoire’ de son ‘vécu’, il l’intègre dans sa chair
Chloè « a un nénuphar ? demanda Nicolas
incrédule.
– Dans le poumon droit, dit Colin. » p. 210
Incitation
au toucher
Seul le livre ‘papier’ donne la satisfaction
de pouvoir le soupeser, de pouvoir sentir à travers la première page, son contact,
son image, sa consistance.
Incitation
au développement des sentiments
Sentir
le mouvement
Dans un Jelipacon je cherche surtout à me questionner sur la volonté de l'auteur à faire passer un message au lecteur et l'inviter à aller plus loin, à s'investir, à se surpasser.
Livres étudié en ce moment :
Sigmaringen ; La cliente et les invités de Pierre Assouline
"Quand on décide de partir il faut n'emporter que soi-même" Assouline Les invités
L'écume des jours de Boris Vian
